Когда приходит пора идти в школу, к этому событию готовится вся семья. Но главным действующим лицом остаётся будущий школьник. Основным компонентом готовности ребёнка к началу школьной жизни выступает психологическая готовность. Она включает в себя личностную (мотивационную) и когнитивную (интеллектуальную) составляющие. Читать далее →

Слова «Нет, нельзя!» в лексиконе многих родителей быстро становятся обычными. Нам трудно представить, насколько нестерпимо их слышать детям. Они начинают кричать, сердиться, упрямиться. С другой стороны, ничего детям не запрещать тоже невозможно. Ведь запреты — часть полезного опыта, который мы хотим им передать. Читать далее →

Рано или поздно каждый родитель задумывается над тем, когда и как следует начинать обучать малышей грамоте и математике. На этот вопрос специалисты в один голос утверждают, что возраст до 3 лет — наиболее благоприятный период для продуктивного обучения.Читая своему малышу много и выразительно, родители формируют и расширяют детский словарный запас, прививают любознательность и интерес к чтению — крайне необходимое условие для успешного обучения в школе. Читать далее →

В каждой семье возникают такие проблемы, которые затрагивают отношение детей и их родителей. Многим родителям не нравиться, как с ними разговаривают дети. Они считают, что они их не слышат, что нужно кричать, чтобы дети поняли. А дети, в свою очередь, противятся разговорам с родителями, они избегают того, чтобы им читали нотации, учили, командовали ими. Читать далее →