Реклама

Заставлять или нет? Выбор за родителями

Несомненно, многие из родителей сталкивались с нежеланием детей кушать столько, сколько считают нужным их родители. Конечно, мамам и папам хочется, чтобы ребёнок был здоровым, красивым и сильным. Но можно ли всё это обеспечить путём «заталкивания» непомерных для маленького человека объёмов еды?

Желудок ребёнка имеет объём приблизительно равный пространству между сложенными лодочкой ладонями, соответственно порция еды должна быть не больше этого объёма. Если же регулярно превышать данное количество, стенки желудка начнут растягиваться. Да, ребёнок начнёт есть больше, но это повлечёт за собой отдалённые последствия. Ожирение, сахарный диабет, панкреатит — это самые распространённые проблемы, провоцируемые перееданием.

Никогда не стоит заставлять ребёнка кушать, если он не голоден. Ни одно млекопитающее не съест больше, чем нужно его организму. Потребность в еде формируется в зависимости от обменных процессов и физической активности. Если ребёнок двигается мало, то и съесть он должен значительно меньше, чем во время активного времяпровождения. Поэтому, если хочется, чтоб чадо съело больше — вывезите его на природу и поиграйте в активные игры. Совсем другое дело, если ребёнок не хочет употреблять полезную домашнюю пищу, а требует сладостей. В такой ситуации нужно сразу дать понять, что сладости — это не повседневная, а скорее праздничная еда, и не вместо, а после основного рациона.

В частном секторе или за городом необходимы насосы для подачи или откачки воды. Большим спросом при этом пользуются насосы на основе вибрации. Сегодня вибрационные насосы купить и установить не составляет проблем. Их можно найти в интернет-магазинах в разделе сантехника.

Узнавайте о новых статьях и обновлениях по почте:

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *


3 × = пятнадцать

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>